Aflevering Seizoen 4 - Onderwijsvernieuwers - Aflevering 14 Met Aldo Van Duivenboden Over Helend Onderwijs

Vandaag spreek ik met Aldo van Duivenboden over helend onderwijs. Een term die meteen tot de verbeelding spreekt voor mij. Hij kent de pijn van in een hokje gepropt worden en de uitdaging om daaruit te breken. Dit was juist heel vormend voor hem. Aldo is namelijk een groot-denker en hij stimuleert dat ook graag bij anderen, maar groot-denken is één, uiteindelijk komt het altijd weer neer op kleine stappen tot dat grote doel zetten. In al die kleine stappen zit zoveel kracht, zoveel effect. Daar ben ik het natuurlijk roerend mee eens. Wat hij herkent in het puzzelstukjes-denken is dat Terugstappen om toe te geven dat je iets zelf niet kunt, heeft twee positieve effecten, geeft Aldo direct aan: erkenning van jezelf (dat je het niet kunt), maar ook erkenning van de ander (dat die het wel kan). Hoe waar is dat?  Aldo geeft aan dat Helend Onderwijs voor hem gaat over hoe we met elkaar als mensen omgaan, in de breedte in de samenleving. Hij doet dit bij Saxxion Hogeschool. We mogen leren omgaan met 'anders' en  afstappen van de standaardisatie in opleidingen, zegt hij.  Zeker 30% van de studenten vallen uit tijdens de opleiding. Veel krijgen te horen dat ze hier niet horen, 'ga maar weg', bijvoorbeeld door te weinig studiepunten te halen. In plaats van kijken naar de mogelijkheden, gaan ze met een trauma van school en komen met een nog dieper . Mensen hebben altijd voorkeuren, interesses, krijgen ergens lampjes in hun ogen van. Precies dat is een taak voor het onderwijs om dat te zoeken. Hier haak ik natuurlijk volkomen op aan, door altijd te kijken naar waar de beweging wél zit.  'Ophalen bij de bushalte waar ze zijn', zou een mooi streven kunnen zijn. Ongelijke behandeling gaat over dat bieden wat die ander nodig heeft ipv One size fits all. Luister hier naar de hele aflevering, ik hoop dat hij jou net zo inspireert als mij ;-)