Aflevering #2.25 Zien Voorbij Het Systeem; Desiree Over Leerrecht, Vertrouwen En Veerkracht

Wat als leerplicht niet gaat over regels en controle, maar over ruimte, veiligheid en écht gezien worden? In deze aflevering van Op de Voorgrond ga ik in gesprek met Desiree; een vrouw bij wie daadkracht en zachtheid samenkomen. Haar functie roept beelden op van regels en kaders, maar wie haar echt ontmoet, voelt iets anders. Achter de duidelijkheid schuilt betrokkenheid. Achter het systeem staat een mens die het kind blijft zien. Desiree werkt vanuit leerplicht, maar denkt en handelt vanuit leerrecht. Niet controleren of straffen staat centraal, maar begrijpen, verbinden en ruimte maken voor wat een kind werkelijk nodig heeft om weer in beweging te komen. Die visie kreeg extra diepgang toen haar eigen zoon vastliep in het onderwijs. Ze leerde van dichtbij hoe essentieel veiligheid, erkenning en gezien worden zijn voor een kind én voor ouders. En wat er mogelijk wordt wanneer leren weer mag aansluiten bij wie iemand is. We spreken over thuiszitten, ouders die de regie kwijtraken, systemen die wringen en de moed om binnen die systemen toch te kiezen voor menselijkheid. Over werken in de geest van de wet, over luisteren zonder oordeel en over de kracht van kleine stappen die samen grote verandering brengen. Een gesprek over zachte kracht, verantwoordelijkheid en het lef om te zeggen: het kan anders. Meer weten over het werk van Desiree? https://desireekelderman.nl/ Veel luisterplezier, Chantal Mailly ?? In deze aflevering van Op de Voorgrond spreek ik met een vrouw die het systeem van binnenuit kent en durft te bevragen. Als leerplichtambtenaar, docent én moeder leerde zij aan den lijve hoe groot het verschil is tussen leerplicht en leerrecht. We praten over oordelen en perspectieven, over kinderen die vastlopen, ouders die zich machteloos voelen en over wat er mogelijk wordt wanneer je durft te kijken voorbij dossiers en kaders. Een gesprek over zachtheid en daadkracht, over moed, veerkracht en het vuur dat ontstaat wanneer je kiest voor de mens achter het verhaal. Voor iedereen die gelooft dat ieder kind op zijn eigen manier leert en recht heeft op een plek waar het kan groeien.