Beelddenkers en ons onderwijssysteem gaan niet goed samen. Beelddenkers zijn creatieve, gevoelige mensen die op een complexe manier denken, ook als kind. Het associërende, creatieve, gevoelige denkproces zorgt ervoor dat deze kinderen eerst willen begrijpen wat ze moeten leren voordat ze het kunnen leren. Vandaar dat zij moeite hebben om zich in ons schoolsysteem staande te houden, zowel sociaal als cognitief. In deze serie podcasts ga ik in gesprek met Miranda Meijer, zij werkt met hoogbegaafde, hooggevoelige kinderen en pubers die thuis zitten omdat zij teveel stress hebben opgelopen op school, en andere mensen die met het onderwijs of beelddenkers te maken hebben. Zelf geef ik achtergrond informatie over beelddenken en alles wat daarmee te maken heeft. De podcast is geschikt voor volwassen beelddenkers, ouders, leerkrachten en verder iedereen die met kinderen werkt. Een op de vijf mensen is een beelddenker en heeft dus in meer of mindere mate problemen om in onze snelle taaldenk maatschappij te passen. Ook voor volwassen beelddenkers zullen er een aantal kwartjes vallen. Wil je meer weten lees dan mijn boek: Beelddenkers, Als kwartjes vallen..." of volg een cursus. Voor meer informatie kijk op de website.
Beelddenker ben je voor het leven. Zeker als je nog bijkomende diagnoses als ADD of autisme hebt, kun je daar best last van hebben. Bij veel volwassenen wordt er pas laat in hun leven een diagnose gesteld en weet de desbetreffende persoon d ...
Met autisme in de klas is niet altijd makkelijk. Bjarne doet onderzoek naar een tool om het kinderen met autisme toch mogelijk te maken om overeind te blijven. Het verschil tussen jongens en meisjes is heel groot en vraagt dan ook om een an ...
Pubers hebben het zwaar, beelddenkende pubers vaak nog zwaarder. Doordat beelddenkers een intensief denkproces hebben waar veel gevoel bij komt kijken zijn zij in de pubertijd extra kwetsbaar. Pauline Maring speelt daarop in door hen houvas ...
De basisschooltijd is de tijd waarin leerlingen moeten werken met een zeer sterk ontwikkelend brein. Dit brein heeft een eigen leervoorkeur waar nog niet aan voorbij gegaan kan worden. Wat weten PABO studenten, die straks deze kinderen les ...
Cluster vier is onderwijs voor kinderen met gedragsproblemen vanwege autisme, ADHD maar ook andere omstandigheden kunnen ervoor zorgen dat kinderen niet lekker gaan op school. Voor de aller-ernstigste gevallen is er dan nog een speciale kla ...
In deze aflevering ga ik in gesprek met Maartje van Os. Maartje is gedragswetenschappen en concentreert zich op het onderwijs. Vooral de manier waarop er op het moment getoetst wordt is haar een doorn in het oog. We hebben een levendige dis ...
In deze aflevering neemt Hanny Govers ons mee naar de wereld van de ACT. Vanuit deze therapie ga je met jezelf aan de gang om jezelf te accepteren en beter in het leven te staan. Dat sluit mooi aan bij de wereld van de beelddenkers omdat zi ...
Deel 2 van een tweeluik over adoptie en hooggevoeligheid. Vera is zelf ook hooggevoelig en beschrijft haar leven en alle moeilijkheden die ze heeft ondervonden doordat zij hooggevoelig is. Maar ook de mooie kanten komen aan bod. ...
De dochter van Vera is geadopteerd en hooggevoelig. Gelukkig is Vera zelf ook hooggevoelig waardoor zij haar dochter beter begrijpt. In dit eerste deel van een tweeluik verteld zij het verhaal van haar zoektocht om haar dochter te begrijpen ...
Onderwijs in corona-tijd. Dat vraagt naar creatieve oplossingen en flexibiliteit. Vooral de creativiteit is beelddenkers op het lijf geschreven. Juf Annika verteld over de afgelopen weken van online-onderwijs en het verschil tussen beeldden ...
Disclaimer: De podcast (artwork) is geembed op deze pagina en is het eigendom van de eigenaar/ maker van de podcast. Deze is niet op enige wijze geaffilieeerd met Online-Radio.nl. Voor reclamering dient u zich te wenden tot de eigenaar/ maker van deze podcast.
