Hoe lang kunnen leerlingen hun aandacht bij de les houden? het idee gaat dat dat maar rond de 15 minuten is. Wat natuurlijk weinig is, als je bijvoorbeeld in het secundair onderwijs lesuren hebt van om en bij de 50 minuten. Maar is dat wel zo? Kunnen leerlingen zich echt maar 15 minuten aandachtig concentreren? Of wat verstaan we eigenljk rond aandahct houden? We praten hierover met Steven Raaijmakers, trainer en adviseur bij Onderwijsadvies en Training. Steven is gepassioneerd over het effectiever en efficiënter maken van leren, en heeft een achtergrond in biologie en cognitieve neurowetenschappen. In 2018 promoveerde hij op het onderwerp zelfregulerend leren. Steven is mede-auteur van het boek "Op de schouders van Reuzen", waarin 24 wetenschappelijke kernartikelen over onderwijswetenschappen worden vertaald naar de dagelijkse lespraktijk. Dit boek, geschreven samen met hoogleraar Paul Kirschner en collega Luce Claessens, is een uitstekende bron voor iedereen die geïnteresseerd is in evidence-informed werken in het onderwijs. Shownotes - Lees de blog van Steven - Lees 'Op de schouders van reuzen' - Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! - Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn. - Schrijf je nu in voor het Wijze Lessen Congres!
Gemaakt door: Buiten de krijtlijnen Eerste aflevering: 01-05-2022
De podcast Buiten de krijtlijnen heeft in totaal 198 afleveringen
Maker: Buiten de krijtlijnen Datum: 05-10-2024
Maker: Buiten de krijtlijnen Datum: 04-11-2024
Disclaimer: De podcast (artwork) is geembed op deze pagina en is het eigendom van de eigenaar/ maker van de podcast. Deze is niet op enige wijze geaffilieeerd met Online-Radio.nl. Voor reclamering dient u zich te wenden tot de eigenaar/ maker van deze podcast.